Дошкольное образование

Методический семинар:

"Ознакомление дошкольников с государственной символикой РФ"

Консультация «Знакомим детей с государственной символикой РФ: вопросы и ответы»

(Жуколина Анастасия Викторовна, воспитатель МБДОУ детского сада №25)

Методические рекомендации «Этапы ознакомления дошкольников с государственной символикой Российской Федерации»

(Колесникова Юлия Ильинична, воспитатель МБДОУ детского сада №25)

Обмен опытом «Знакомим детей с государственной символикой РФ: взаимодействие с семьями воспитанников»

(Сироткина Елена Львовна, воспитатель МБДОУ детского сада №25)

Обмен опытом «Знакомим детей с государственной символикой РФ: содержание патриотического уголка в старшей группе»

(Камнева Полина Александровна, воспитатель МБДОУ детского сада №25)

Мастер-класс «Ознакомление дошкольников с гимном РФ»

(Дарькина Лариса Вячеславовна, музыкальный руководитель МБДОУ детского сада №25)

Обмен опытом "Знакомим детей с государственной символикой РФ: эффективные формы образовательной деятельности"

(Жигалова Ольга Юрьевна, воспитатель МБДОУ детского сада №25)

Семинар-практикум:

"Экологическое воспитание дошкольников"

Обмен опытом

«Презентация системы работы в ДОУ по формированию экологической культуры у дошкольников»

(Голубева Ирина Станиславовна, старший воспитатель МБДОУ д/с № 31)

Доклад «Экологическое воспитание дошкольников»

(Логинова Альбина Сергеевна, воспитатель МБДОУ д/с № 31)

Обмен опытом "Музыка, как средство экологического воспитания дошкольников"

(Копылова Елена Ивановна, музыкальный руководитель МБДОУ д/с № 31)

Обмен опытом "Экологическая тропа в ДОУ - как средство формирования экологической культуры"

(Голоушина Алевтина Витальевна, воспитатель МБДОУ д/с № 31

Обмен опытом "Огород на подоконнике".

(Скоморохова Евгения Владимировна, воспитатель МБДОУ д/с № 31)

Семинар-практикум:

«Креативное оформление образовательных зон свободного пространства детского сада

как условие качества дошкольного образования»

- Проект создания и использования образовательных зон в свободном пространстве детского сада (Иванушкина Светлана Евгеньевна, воспитатель МБДОУ д/с № 25)

- Образовательная зона "Автоград"

(Жуколина Анастасия Викторовна, воспитатель МБДОУ д/с № 25)

- Технология "говорящие стены": образовательная зона "Наукоград" для малышей

(Иванова Анна Александровна, учитель-дефектолог МБДОУ д/с № 25)

- Технология "говорящие стены": образовательная зона "Наукоград" для старших дошкольников

(Филина Ольга Юрьевна, учитель-логопед МБДОУ д/с № 25)

- Образовательная зона "Экоград"

(Алексеева Екатерина Михайловна, учитель-дефектолог МБДОУ д/с № 25)

- Образовательная зона "Диноград"

(Куликова Мария Викторовна, воспитатель МБДОУ д/с № 25 )

- Игровая комната "Игроград"

(Костина Светлана Владимировна, воспитатель МБДОУ д/с № 25)

- Образовательная зона "Солнце-град"

(Сироткина Елена Львовна, воспитатель МБДОУ д/с № 25 )

- Вариативная образовательная зона "Русская изба"

(Курочкина Наталья Сергеевна, воспитатель МБДОУ д/с № 25)

Семинар-практикум:

«Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

Доклад «Организация работы по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников»

(Соколова Лариса Валерьевна, старший воспитатель МБДОУ д/с № 32)

«Использование интерактивных игр для ознакомления с символами России»

(Майорова Татьяна Анатольевна, воспитатель МБДОУ д/с № 32)

«Лепбук как средство нравственно-патриотического воспитания дошкольников»

(Воронина Елена Николаевна, воспитатель МБДОУ д/с № 32)

«Использование русских народных подвижных игр для формирования у детей нравственно патриотических чувств»

(Бокова Ольга Григорьевна, воспитатель МБДОУ д/с № 32)

Мастер-класс «Приобщение детей к русской народной культуре путем изготовления куклы – оберега»

(Князева Наталья Андреевна, воспитатель МБДОУ д/с № 32)

Семинар-практикум:

"Здоровьесберегающие технологии в ДОУ"

Обмен опытом - доклад "Здоровьесберегающие технологии в детском саду в рамках реализации ФГОС ДО"

(Голубева Ирина Станиславовна, старший воспитатель МБДОУ д/с № 31)

Обмен опытом - доклад "Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей"

(Копылова Елена Ивановна, музыкальный руководитель МБДОУ д/с № 31)

Обмен опытом - доклад с мастер - классом

"Использование техники релаксации, как одной из форм здоровьесберегающих технологий в ДОУ"

(Смирницкая Ольга Викторовна, воспитатель МБДОУ д/с № 31)

Обмен опытом - доклад "Самомассаж, как один из видов здоровьесберегающих технологий в ДОУ"

(Скоморохова Евгения Владимировна, воспитатель МБДОУ д/с № 31

Мастер - класс для педагогов

"Пальчиковая гимнастика с предметами, одно из средств здоровьесберегающих технологий в ДОУ"

(Полешко Наталья Вадимовна, воспитатель МБДОУ д/с № 31)

Семинар-практикум:

«Организация работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма»

Доклад «Использование инновационных технологий в работе по формированию знаний ПДД у дошкольников»

Соколова Лариса Валерьевна, старший воспитатель МБДОУ д/с № 32)

Мастер-класс «Использование мультимедийных средств для обучения дошкольников правилам дорожного движения»

(Майорова Татьяна Анатольевна, воспитатель МБДОУ д/с № 32)

Мастер-класс «Создание атрибутов для занятий по формированию безопасного поведения детей на улицах города с помощью 3 D моделирования»

(Захарова Ксения Сергеевна, воспитатель МБДОУ д/с № 32)

Мастер-класс «Арт-изо в обучении дошкольников ПДД: необычное в обычном»

(Бокова Ольга Григорьевна, воспитатель МБДОУ д/с № 32)

Офлайн-семинар

"Развитие речи детей дошкольного возраста"

Доклад «Развитие речи дошкольников: проблемы, пути решения»
(Голубева Ирина Станиславовна, старший воспитатель МБДОУ д/с 31)

Опыт работы «Театрализованная деятельность как средство развития речи в детском саду»

(Грибкова Светлана Владимировна, воспитатель МБДОУ д/с №31)

Опыт работы «Дидактические игры и дидактические пособия для развития речи старших дошкольников»

(Полешко Наталья Вадимовна, воспитатель МБДОУ д/с №31)

Опыт работы «Запуск речи у детей младшего возраста через упражнения»

(Троицкая Анна Леонидовна, воспитатель МБДОУ д/с №31)

Приказ управления образования администрации городского округа Кинешма
от 06.07.2021г. № 397/1-Д
об утверждении Положения о порядке формирования и функционирования деятельности образовательных учреждений городского округа Кинешма в статусе муниципальных опорных и/или пилотных площадок.

«Экономика для дошколят»

Офлайн-площадка

Опыт работы «Экономическое воспитание и формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста»

(Белышева Светлана Александровна, воспитатель МБДОУ д/с №46)

Мастер-класс «Создание тестов по теме «Формирование финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста»

(Марковская Анастасия Александровна, воспитатель МБДОУ д/с №46)

Мастер-класс «Создание ЭОР для реализации программы «Экономика для дошколят» через онлайн-портал LearningApps»

(Кротова Инга Георгиевна, воспитатель МБДОУ д/с №46)

Опыт работы «Методические рекомендации для педагогических работников по реализации основной образовательной программы ДО в части экономического воспитания дошкольников»

(Новикова Ольга Николаевна, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида №22»)

Особенности развития мелкой моторики и сенсорики дошкольников

в процессе разных видов детской деятельности

«Источники творческих способностей

и дарования детей – на кончиках их пальцев.

От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки,

которые питают источник творческой мысли.

Другими словами: чем больше мастерства в детской руке,тем умнее ребёнок».

В.А. Сухомлинский

Проблема развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста отражена в «Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования». Представлена в целевых ориентирах на этапе завершения дошкольного образования «У ребенка развита мелкая моторика». Проблема развития ручной умелости и мелкой моторики рук важна и для личностного развития самого ребенка. Владея рукой, ребенок в процессе своего развития становится более самостоятельным, автономным и независимым от взрослого, что способствует становлению его инициативы в разных видах детской деятельности.

Предлагаем Вашему вниманию игры и пособия по развитию мелкой моторики и сенсорики, которые используют педагоги в работе с детьми дошкольного возраста и надеемся, что опыт будет для Вас полезным.

Офлайн-площадка

Опыт работы «Развитие мелкой моторики пальцев рук у детей дошкольного возраста»

(Голубева Ирина Станиславовна, старший воспитатель МБДОУ д/с №31)

Опыт работы «Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста»

(Троицкая Анна Леонидовна, воспитатель МБДОУ д/с №31

Опыт работы «Многофункциональное дидактическое пособие «Волшебный цветок»

(Брюхова Светлана Владимировна, воспитатель МБДОУ д/с №28)

Опыт работы «Использование юбки-тренажёра как формы сенсорного и умственного развития детей раннего возраста»

(Кустова Ирина Юрьевна, воспитатель МБДОУ д/с №29)

Опыт работы "Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста через игровые технологии"

(Капсомун Светлана Борисовна, воспитатель МАДОУ «ЦРР – детский сад №10»)

Мастер-класс «Игровое пособие «Дары Фрёбеля» для детей дошкольного возраста»

(Головлева Марина Евгеньевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида №7»)

Опыт работы «Ум на кончиках пальцев»

(Рыбакова Анастасия Владимировна, воспитатель МБДОУ д/с №48)

Опыт работы «Развивающие игры с шариками марблс с детьми 3-7 лет»

(Васина Варвара Борисовна, воспитатель МБДОУ д/с №30)

Презентация «Развивающие игры своими руками»

(Маслова Юлия Валерьевна, воспитатель МБДОУ дс №49)

Презентация «Дидактическая игра «Вязаный конструктор»

(Лебедева Елена Николаевна, воспитатель МБДОУ д/с №28)

Опыт работы «Дидактическое пособие «Чудо-кубик»

(Сгибнева Ирина Анатольевна, МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида №22»)

Опыт работы «Использование нетрадиционной методики художественно – эстетического развития дошкольников для развития мелкой моторики»

(Скоморохова Евгения Владимировна, воспитатель МБДОУ д/с №31 )

Опыт работы «Пластилинография как средство развития мелкой моторики и сенсорных способностей детей младшего дошкольного возраста»

(Брызгалова Ольга Евгеньевна, воспитатель МБДОУ д/с №15)

Методическое объединение музыкальных руководителей

Опыт работы МБДОУ д/с №21 «Двигательная активность дошкольников в процессе музыкальной деятельности»

(Соболева Вера Борисовна, старший воспитатель МБДОУ д/с №21 и

Луховская Людмила Николаевна, музыкальный руководитель МБДОУ д/с №21 )

Офлайн-площадка

"Развлечения в детском саду"

Опыт работы «Музыкальный фольклор и устное народное творчество как средство приобщения дошкольников к русской народной культуре»

(Охапкина Марина Борисовна, музыкальный руководитель МАДОУ «ЦРР – детский сад №10»)

Мастер-класс «Развитие музыкальных способностей детей дошкольного возраста средствами фольклора «Ложка расписная, да звонкая…»

(Бондаренко Елена Вениаминовна, музыкальный руководитель МБДОУ д/с №36)

Опыт работы «Нетрадиционные праздники и развлечения в детском саду»

(Копылова Елена Ивановна, музыкальный руководитель МБДОУ д/с №31)

Мастер-класс «Картонный праздник – мир ваших фантазий, созданный своими руками»